• Reconnaître les éléments de contexte pour adapter son management
• Distinguer les différents mécanismes humains de la motivation et le signe de démotivation
• Combiner les 5 missions du manager dans ses rituels de management
• Expérimenter les outils du management

• Reconnaître les éléments de contexte pour adapter son management
  •  Comparer les 3 phases du développement de l'entreprise, du service.
• Distinguer les différents mécanismes humains de la motivation et le signe de démotivation
  • Décrire la pyramide de Maslow
  • Décrire le bilan doute/confiance
  • Montrer le tableau de bord des signes de démotivation
• Combiner les 5 missions du manager dans ses rituels de management
  • Contraster les 5 missions : Donner du sens – Donner de l'énergie – Créer un cadre d'exigence – Faire Progresser – Faire respecter le cadre
  • Déterminer vos rituels de management
• Expérimenter les outils du management
  • Conduire un entretien d'accompagnement
  • Conduire un entretien de recadrage
  • Développer l'autonomie
  • Conduire un entretien annuel
  • Animer des séances efficaces
  • Identifier  le processus menant à l'intelligence collective
  • Identifier les grands principes de l'accompagnement au changement

École : Salle de formation théorique & média interactif pour l'animation

             Pédagogie active, basée sur une alternance entre théorie et pratique : exercices, jeux de rôle

Livrables pour l'apprenant :

1 accès individuel sur la plateforme digitale permettant à l'apprenant en amont des journées en présentiel d'accéder :

• Au test d'auto-évaluation des connaissances (quiz de quelques questions)
• A la documentation de formation téléchargeable, regroupant les thèmes abordés durant la ou les journées en présentiel

Cet accès individuel permet aussi au terme des journées en présentiel, d'accéder de nouveau :

•   Au test final de validation des acquis de la formation
•   Au pack de fichiers téléchargeables en lien avec les notions théoriques & pratiques développées durant la ou les journées en présentiel

Toute formation est composée d'un minimum de 4 apprenants et jusqu'à 10 apprenants.

Environnement adapté aux personnes à mobilité réduite :

•     2 places de parking dédiées pour personnes à mobilité réduite (À réserver SVP auprès de notre secrétariat avant le début de la formation : info@smaca.ch)
•     Ascenseur à proximité des salles de formation de l'atelier-école
•     WC adapté et cafétéria à proximité de la salle de formation (sur le même niveau)
•     Poste de travail ajustable en hauteur
•     Chaise tablette ajustable en hauteur
•     Espace ouvert dans l'environnement « Atelier » permettant la circulation en fauteuil